录播课程，灯光的调试

调试灯光 在教室里，为防止室外光线的干扰，一般用窗帘将窗户遮挡起来，教师在白板面前时，由于白板光想较强，拍摄的教师画面显得较暗，所以需要调整灯光强度，对于光线不足的地方增加补光光源。

调试摄像机 拍摄前应调试摄像机，确保摄像机的设置符合要求，如视频格式设置，进行试摄像，看摄像机是否符合要求，推拉摇是否正常。

调试课件教学中经常使用课件，为了确保拍摄顺利流畅，课件在使用前一定要进行调试，如视频画面是否正常、声音是否正常，超级链接是否正常、网速是否正常，确保教学时课件正常使用。

调试展台 教学中有时需要通过展台展示学生作品，需通过切换键转换画面，这列一定要对展台的切换进行调试，看是否正常。

调试导播软件 在录播室中，需要录播机上使用导播软件切换控制画面，要确保录播机工作正常，导播软件参数设置正确，如画面是否正常，格式是否正确，码流是否正常、帧率是否正确，并试拍观看画面、声音效果是否符合要求。

调试白板 授课教师使用白板的习惯有异，不同课程使用的工具不同，故授课教师需要提前试用白板，确保白板的设置符合自己的使用习惯，如白板浮动工具条位置的调整，工具的调整等。

拍摄过车

经过前面充分准备，下面就可以正式拍摄课例了，在拍摄过程中，需注意各种教学环节下的镜头的使用。

全景镜头 可用于上下课、全部讨论、认真听课、记录笔记、学生实验等环节。

中景镜头 可用于教师讲授、教师演示、教师板书、教师巡视、学生实验、师生互动等环节，也是最主要的拍摄方式。

特写镜头 可用于教师实验、学生实验、学生回答问题、朗读课文、认证听课、记录笔记等环节。

电话画面 可用于教师白板演示、提出问题、实验要求、播放视频、学生操作白板等环节。

在课例的拍摄过程中，要合理使用拍摄技巧，巧妙利用全景、中景和特写等景别，同时还应注意镜头的运动和应用，达到最佳的拍摄效果。